心肺复苏模拟人模拟现场教学是为护生心肺复苏实践寻找一种全面、系统、有效的教学方法。对护理生的教学方法采用模拟现场教学法，即利用合适的教学场地和相应的教学设施模拟成实施心肺复苏的现场，对护生进行心肺复苏相对应的理论、操作步骤、技术技能的培训�；ど梢允炝返卣莆樟诵姆胃此盏睦砺酆筒僮鞑街�、技术技能，模拟现场教学不仅能使护生全面系统地掌握心肺复苏的理论和操作步骤、技术技能，而且能够培养护生对病人实施急救的临床思维能力和迅速反应能力。 护理专业模拟心肺复苏模型 心肺复苏模拟人的护理生模拟，模拟教学即在规范的技术路线和参数的控制下模仿真实情景进行教学。心肺复苏是针对各种病因引起的呼吸、心跳停止而采取的一整套抢救措施，是医疗护理中的一项重要急救技术。目前关于心肺复苏不论在理论上或方法上都有了新的突破，以前仅限于基本生命支持的开放呼吸道、口对口人工呼吸、胸外心脏按压等对于实施民众参与的心肺复苏培训已足够，对于医生护士来说不仅要规范操作步骤，进行高质量的心肺复苏抢救，而且要学会普及心肺复苏术 普及心肺复苏模型，取得有效的治疗成果。 电脑心肺复苏模拟人是培训提高CPR技能的重要护理设备，学习与接触过CPR的护生，都了解学习CPR知识的重要性，认为非常有必要掌握心肺复苏术，但是缺乏正确完成CPR操作的能力。通过心肺复苏模拟人对护理专科学生采用模拟现场心肺复苏教学方法进行考核评价，它可以集知识、兴趣、场景于一体。有利于学生多方面能力的培养，能提高学生的思维能力、组织能力、运用知识解决实际问题的能力，能够锻炼学生在临床的迅速反应能力，遇到需要急救的病人能立即准备好急救用物和药品，迅速到位抢救。 电脑心肺复苏模拟人有语音提示、亮灯指示、报警显示，可规范演示胸外按压、开放气道与人工呼吸，教师通过观察学员的动作和指示灯、报警等设置，判断学员动作正确程度，及时给予校正和讲解，是培训CPR技能的首选。为保证CPR技能培训效果，学校须配备心肺复苏模拟人。
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